quinta-feira, 29 de agosto de 2019

Projeto Educação Financeira


Neste Projeto a Professora Sandra realizou um levantamento com os alunos do 5° Ano para saber o que será necessário para um real planejamento financeiro: Que atividade os alunos desejam realizar com o dinheiro arrecadado com o cofrinho.
Como será realizado? Previsão de custos; - Como será desenvolvida a atividade?
A proposta principal é que as crianças poupem dinheiro durante o ano em um cofre coletivo, até chegar a uma quantia suficiente para realizar a atividade escolhida por eles. Tal atividade serve como o encerramento do ao letivo. Assim cada turma faz a previsão de custos da atividade, transporte, ingressos, lanche. E todos os cálculos são registrados mensalmente, no livro financeiro da turma. Já a contabilidade é feita no livro financeiro d grupo. Nele ficam registradas as contribuições das crianças.
Uma vez por mês, o cofrinho é aberto, conferido os valores e registrado para que os estudantes possam acompanhar e confrontar com as metas estabelecidas. Cada criança pode depositar no cofrinho o valor de $ 5,00 (cinco reais) em uma data escolhida pela turma.
O projeto “Educação Financeira – arrecadação estudantil” coletivo e solidário, além de motivar as crianças em saber lidar com o dinheiro, pretende ensiná-los a fazer escolhas que considerem seus próprios objetivos sem perder de vista o bem da coletividade, visando o bem comum e não somente o individual, desta forma, o ensinamento de que o aluno precisa se esforçar para conquistar algo é enfatizado.
A professora Adriana complementa a atividade com alunos do 3° Ano 1 trabalhando o texto da “Baratinha que guardava dinheiro na caixinha.”
Destacam-se as atividades sobre: Economizar; - Pesquisar  preços de produtos; - Confecção de cofrinhos; Nota fiscal.
No mês das crianças. [Os alunos irão ao cinema e no mercado, onde o trabalho é sobre a nota fiscal, que é um direito do consumidor e dever do comerciante.]






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