A Professora Elizabete propôs atividades aos alunos que estão sendo desenvolvidas em suas casas acompanhadas pelos registros em fotos e encaminhadas a Professora.
Explorar os cinco passos de uma investigação científica: observação, registro, questionamento, experimentação e conclusão. Conhecer e compreender o que é um ecossistema; Construção do terrário:
Objetivo:
Observação de um ecossistema e dos elementos que o compõe.
Materiais:
- 1 aquário ou garrafa pet de água de 5 litros;
- Terra vegetal adubada;
- Fragmentos de caule de planta ou árvore;
- Regador pequeno para molhar o terrário;
- Pedrinhas de cascalhos;
- Pequenas plantas que gostam de água (musgos, bromélias, azaleias, plantas carnívoras, mini samambaias, mini antúrios, avenca etc.);
- Pequenos animais (formiga, aranhas, minhocas, etc.);
- Ferramentas de jardinagem ou colheres para ajudar no plantio das mudas.
"Ninguém nasce feito, ninguém nasce marcado para ser isso ou aquilo. Pelo contrário, nos tornamos isso ou aquilo. Somos programados, mas, para aprender. A nossa inteligência se inventa e se promove no exercício social de nosso corpo consciente. Se constrói. Não é um dado que, em nós, seja um a priori da nossa história individual e social.", Paulo Freire
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